Realizaron un spot radiofónico de apoyo a la ESI

diciembre 2, 2018 20:40

En el marco de las actividades que desarrolla la Mesa Local contra la Violencia Familiar y de Género, la comisión de promoción y prevención  de dicho espacio produjo un spot radiofónico en conjunto con Radio Universidad y el grupo ECCyGE de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNICEN.

Se trata de una pieza radiofónica impulsada desde el ámbito participativo de la Mesa Local, pensada en conjunto con referentes de diversas áreas que lo integran y profesionales del área de comunicación municipal, quienes produjeron el guión  y coordinaron con la Facultad de Ciencias Sociales para su grabación.

El spot es un manifiesto de apoyo absoluto a la ley de Educación Sexual Integral y su implementación obligatoria en todos los establecimientos educativos tanto públicos como privados.

Desde la Comisión de Promoción y Prevención de la Mesa Local, manifiestan  que “la realización de este spot tiene como objetivo reforzar a nivel comunicacional el cumplimiento de la Ley Nacional 26.150/06 de Educación Sexual Integral, exponer y visibilizar nuestra postura como Mesa y poner en debate estas cuestiones que no sólo han despertado polémicas y cuestionamientos que carecen de argumentos con perspectiva de género, sino que vulneran derechos esenciales de nuestros niños, niñas y adolescentes, que tienen que ver con el derecho a la educación y a recibir contenidos que se ajusten al marco de esta Ley superadora que concibe a la sexualidad como un proceso que atraviesa nuestra vida más allá de lo biológico y que contempla nuestras emociones, matrices culturales y sociales y es un aspecto dinámico de la conformación de nuestra identidad que debe contemplarse obligatoriamente desde el Estado para garantizar horizontes igualitarios y libres de violencia. Si logramos su implementación obligatoria,  cuestiones básicas como el respeto, el cuidado del propio cuerpo y el de la otra persona, las relaciones saludables, las identidades, los vínculos y la construcción de escenarios de debate e intercambios sobre estas temáticas en el ámbito del aula serán posibles, podremos entre todos y todas ir generando cambios genuinos a largo plazo”.

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