Este martes 14 de octubre, Olavarría se sumó con contundencia al paro nacional docente convocado por la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CETERA). La medida de fuerza, de 24 horas, se enmarca en una jornada de reclamo federal contra el ajuste y el desfinanciamiento que, según los gremios, viene aplicando el gobierno nacional sobre el sistema educativo público.

En nuestra ciudad, la adhesión alcanzó el 90% de los docentes, un número que desde los sectores gremiales locales se considera “altísimo” y que refleja —según expresaron— “una clara respuesta al ajuste y al desfinanciamiento del gobierno nacional en la educación pública”.

Reclamos que atraviesan el país

El paro no solo busca visibilizar el impacto de los recortes presupuestarios, sino también exigir medidas concretas que garanticen condiciones dignas para enseñar y aprender. Entre los principales puntos del reclamo se destacan:

• La sanción de una nueva Ley de Financiamiento Educativo que garantice recursos suficientes y sostenibles.
• La restitución del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID), cuya eliminación ha generado un fuerte deterioro en los salarios del sector.
• La convocatoria urgente a la paritaria nacional docente.
• El aumento del presupuesto destinado a educación.
• La defensa de las cajas jubilatorias específicas del sector.
“Los recortes que venimos sufriendo en lo que es el presupuesto y la desfinanciación en educación entendemos que es un golpe muy duro para la escuela pública”, expresaron docentes olavarrienses en diálogo con este medio. “Defender la escuela pública también es defender nuestra patria”, agregaron, en una frase que se repitió en pancartas, comunicados y redes sociales durante toda la jornada.

Impacto local y federal

La jornada de paro se sintió con fuerza en las escuelas de Olavarría, donde la mayoría de las instituciones funcionaron con actividad reducida o directamente sin clases. La medida fue acompañada por acciones de visibilización, asambleas y comunicados en distintos puntos del país, en una muestra de unidad gremial frente a lo que consideran una política de desmantelamiento del sistema educativo.

Desde CETERA, se remarcó que “la educación pública no puede ser la variable de ajuste” y se exigió al gobierno nacional que “cumpla con los compromisos asumidos en materia educativa”.

Un reclamo que interpela

El paro docente de este 14 de octubre no es un hecho aislado, sino parte de una serie de medidas que vienen escalando en distintos puntos del país ante la falta de respuestas concretas. En Olavarría, la altísima adhesión refleja no solo el malestar del sector, sino también el compromiso con una educación pública de calidad, inclusiva y federal.
La jornada deja en evidencia que, más allá de los números, hay una convicción profunda: la defensa de la escuela pública como pilar de la democracia y la equidad social.